SEMANA SANTA : DEVOIRS

Et oui, la Semaine Sainte commence ! Les processions, le pain perdu, l'odeur de l'encens... Et quelques jours de vacances qui vont vous faire beaucoup de bien. Malheureusement les examens finaux approchent et il faut faire un dernier effort. C'est pour cela que je vous donne quelques devoirs qui vous permettront de travailler plusieurs compétences (cela ne vous prendra pas beaucoup de temps).

1) Compréhension de la lecture : lisez le deuxième chapitre du livre "Le raccourci" et répondez aux questions. N'oubliez pas de toujours justifier vos réponses (et, s'il vous plaît, copiez vos réponses sur une feuille, ne me donnez pas le livre).

2) GRAMMAIRE : faites les exercices sur la négation (les photocopies que je vous ai données).

3) Expression orale : préparez un petit exposé sur le thème "ma maison". Vous devez décrire votre maison et dire ce que vous faites chaque pièce. Attention : vous n'avez pas le droit de lire votre exposé !
Durée de l'exposé : 2 minutes.

4) Expression écrite : faites la rédaction du concours "J'aime le français". Pour cela, lisez l'article précédent.

Si vous avez des questions, n'hésitez pas à me contacter.

Voilà, c'est tout ! Bonnes vacances !!

Concours "J'aime le français" : rédaction

Voici les 15 mos finalistes du concours "J'aime le français", organisé à l'occasion de la Semaine de la francophonie : lézard, tendresse, ombre, bistrot, papillon, blague, orage, bretelles, ravissant, coeur, étoile, pamplemousse, fontaine, ivoire, poison.

LES 15 MOTS POUR LE CONCOURS

Racontez une histoire en utilisant ces 15 mots. N'oubliez pas d'utiliser tous les moyens possibles pour enrichir votre texte!

Que l'inspiration vous accompagne :-)

LA PHRASE NÉGATIVE

René Magritte, peintre belge (1898 - 1967)

Voici un petit résumé des différentes manières de former la négation :

La phrase négative

Et si vous voulez en savoir encore plus, vous pouvez visiter cette page, où vous trouverez quelques explications supplémentaires et des exercices.

COMMENT ENRICHIR LA PRODUCTION ÉCRITE (OU ORALE) ?

Voici le document que nous avons travaillé en cours.
N'oubliez pas qu'il est important de produire un texte cohérent, agréable à lire ou à écouter, qui apporte des éléments nouveaux dans chaque phrase, qui donne des précisions, etc.
Gardez donc précieusement ce document parce qu'il vous servira souvent.

Comment enrichir l'expression écrite (ou orale)

LA MAISON

Aujourd'hui, nous avons vu les différentes pièces d'une maison.

Voici quelques liens pour élargir votre vocabulaire et pour faire quelques exercices:
Vocabulaire relatif à certaines pièces: le salon, la cuisine, les toilettes, la chambre, la salle de bain.
Vocabulaire relatif aux parties de la maison et aux meubles.
Exercice à trous pour pratiquer le vocabulaire.
Exercice interactif : écoute les personnages et place-les là où ils t'indiquent (clique sur "start" pour commencer).
Je déménage : installe les objets là où on t'indique (clique sur "start" pour commencer).
Vocabulaire : choisis le nom de la pièce indiquée.

LE FUTUR PROCHE

Cette semaine, nous avons étudié le futur proche. C'est un temps qui s'utilise pour exprimer une action qui va se produire bientôt (dans quelques minutes, dans quelques heures ou dans quelques jours).
Comme vous avez vu, le futur proche est très facile à utiliser. Il se forme de la manière suivante :

ALLER  au présent + INFINITIF

Je vais aller au cinéma.
Tu vas partir en vacances.
Il va manger une glace au chocolat.
Nous allons faire nos devoirs.
Vous allez prendre une douche.
Ils vont passer Noël en famille.

ATTENTION : en français, on n'utilise pas la préposition "à" comme en espagnol.
Je vais à aller au cinéma.

 LE FUTUR PROCHE ET LA NEGATION
sujet + ne + aller + pas + infinitif
Je vais faire mes devoirs --> Je ne vais pas faire mes devoirs
Il va pleuvoir --> Il ne va pas pleuvoir.

LE FUTUR PROCHE ET LES VERBES PRONOMINAUX
Le pronom reste devant le verbe qu'il accompagne
sujet + aller + pronom + infinitif
Je vais me raser
Je ne vais pas me laver
Ce soir, il va se coucher à minuit.
Demain, il ne va pas se lever à 7 heures.


Je vous propose une série d'exercices pour pratiquer le futur proche (quelques-uns vous permettent également de pratiquer la compréhension orale).

Exercice 1

Exercice 2

Exercice 3 (audio : quand vous ouvrez la page, cliquez sur plan_we.mp3 pour entendre l'enregistrement)
Exercice 4 (audio)
Exercice 5 (audio)
Exercice 6 (la négation)


Et pour finir, quelques exemples de phrases au futur proche :

Qu'est-ce que vous faites ce soir ? Nous allons voir un film.

Tu es occupé demain ? Oui, je vais finir mes devoirs.

Tu as téléphoné à Marie ? Non, mais je vais le faire cet après-midi.

Alors, qu'est-ce que tu as décidé ? Je ne vais pas y aller.

Qu'est-ce que tu vas faire pendant les vacances ? Je vais partir en France.

Tu n'as pas l'air bien aujourd'hui. Tu as raison, je vais aller chez le docteur.

Il est quelle heure ? 7 heures et demie. Le film va commencer dans cinq minutes.

Tu as vu l'exposition Renoir ? Non pas encore, je vais aller la voir cette semaine.

Tu t'es inscrit au cours ? Non, mais je vais m'y inscrire demain.

Et Jacques, vous l'avez oublié ? Mais non ! Nous allons l'inviter aussi.

Il y a un bon match à la télé ce soir. Je sais, je vais le regarder !

Tu viens au barbecue dimanche ? Je ne sais pas, la météo dit qu'il va pleuvoir...

Et ton fils, il a une idée de ce qu'il va faire ? Non, il ne sait pas encore ce qu'il va étudier.

Le gouvernement a pris une mauvaise décision... Oui, il va y avoir beaucoup de manifestations dans les rues !

J'ai choisi ce bracelet pour ma femme. Oh c'est joli ! Elle va beaucoup l'aimer !

Couvre-toi, il va faire froid ! Oui je sais, je vais mettre mon manteau.

L'impératif

Voici la théorie que nous avons vue en cours.
À la fin de cet article, vous trouverez aussi quelques exercices à faire en ligne.

IMPERATIF

EXERCICES POUR PRATIQUER L'IMPÉRATIF:
Exercice 1 (pour voir la solution, cliquez sur la touche "intro" après avoir écrit chaque verbe).
Exercice 2
Exercice 3
Exercice 4

Chanson: Si t'as été à Tahiti (pratiquer le participe passé)

Cette chanson, qui date de 1958, a d'abord été chantée par Paola. Pour écouter la version ancienne, cliquez ici.

Elle a été reprise par Albert de Paname, qui en a fait une nouvelle version.

Vous trouverez ci-dessous la vidéo et un petit exercice avec les paroles de la chanson : lisez d'abord les paroles et essayez de deviner le participe passé des verbes entre parenthèses. Écoutez ensuite la chanson et vérifiez vos réponses.
Le corrigé se trouve à la fin de cet article. 

SI T'AS ÉTÉ À TAHITI

Dis, où tu ..................................(être) cet été ?
Moi j' .................................. (être) à Tahiti
Si tu .................................. (être) à Tahiti
C'est-y que tu y .................................. (être) à pied ?

J' .................................. (prendre) ma moto
Je l’ .................................. (mettre) sur mon dos
Et je .................................. (partir) pour Tahiti
J'  .................................. (prendre) mon vélo
J'  ..................................(dire) : va faire chaud
Et je ..................................(partir) pour Tahiti

Si tu  .................................. (être) à Tahiti
Tu .................................. (ne pas pouvoir) y aller en moto, hein ?
Si tu .................................. (être) à Tahiti
Tu  .................................. (ne pas pouvoir) y aller en vélo, non, non, non

J' .................................. (prendre) mon dada, vas-y mon petit gars
Et je .................................. (partir) pour Tahiti
J' ..................................(prendre) mon boa, je l'.......................... (mettre) sous mon bras
Et je .................................. (partir) pour Tahiti

Si tu .................................. (être) à Tahiti
Tu .................................. (ne pas pouvoir) y aller en dada, ha ha
Si tu .................................. (être) à Tahiti
Tu .................................. (ne pas pouvoir) y aller en boa, ça marche pas !

J' .................................. (prendre) mon cerceau, j'.......................... (mettre) mon chapeau
Et je .................................. (partir) pour Tahiti
J' .................................. (prendre) mon bateau, je l'.......................... (mettre) sur l'eau
Et je .................................. (partir) pour Tahiti

Si tu .................................. (être) à Tahiti
Tu .................................. (ne pas pouvoir) y aller en cerceau
Si tu ..................................  (être) à Tahiti
Tu .................................. (ne pouvoir) y aller qu'en bateau... bis...


CORRIGÉ (cliquez ici)