Exercices sur l'impératif

Je vous mets ici quelques exercices supplémentaires sur l'impératif, pour pratiquer encore un peu:

Rajouter la terminaison du verbe à l'impératif

Conjuguer le verbe à l'imperatif

Trouver le verbe et le conjuguer à l'impératif

L'impératif des verbes pronominaux

La négation du verbe à l'impératif

La négation du verbe à l'impératif (2)

Exercices sur le participe passé : Jacques Prévert "Déjeuner du matin"

1) Lisez le poème suivant de Jacques Prévert et trouvez les passés composés qui manquent.

2) Écoutez ensuite la lecture du poème et vérifiez vos réponses (l'audio se trouve juste après le poème).

DÉJEUNER DU MATIN (JACQUES PRÉVERT)

Il (mettre) …………………le café

Dans la tasse
Il (mettre) ………………… le lait
Dans la tasse de café
Il (mettre) ………………… le sucre
Dans le café au lait
Avec la petite cuiller
Il (tourner) …………………
Il (boire) ………………… le café au lait
Et il (reposer) ………………… la tasse
Sans me parler

Il (allumer) …………………
Une cigarette
Il (faire) ………………… des ronds
Avec la fumée
Il (mettre) ………………… les cendres
Dans le cendrier
Sans me parler
Sans me regarder

Il (se lever) …………………
Il (mettre) …………………
Son chapeau sur sa tête
Il (mettre) ………………… son manteau de pluie
Parce qu'il pleuvait
Et il (partir) …………………
Sous la pluie
Sans une parole
Sans me regarder

Et moi j' (prendre) …………………
Ma tête dans ma main
Et j' (pleurer) …………………




Pour vérifier si vos passés composés sont corrects, cliquez sur ce lien

LE FUTUR PROCHE

Cette semaine, nous avons étudié le futur proche. C'est un temps qui s'utilise pour exprimer une action qui va se produire bientôt (dans quelques minutes, dans quelques heures ou dans quelques jours).
Comme vous avez vu, le futur proche est très facile à utiliser. Il se forme de la manière suivante :

ALLER  au présent + INFINITIF

Je vais aller au cinéma.
Tu vas partir en vacances.
Il va manger une glace au chocolat.
Nous allons faire nos devoirs.
Vous allez prendre une douche.
Ils vont passer Noël en famille.

ATTENTION : en français, on n'utilise pas la préposition "à" comme en espagnol.
Je vais à aller au cinéma.

 LE FUTUR PROCHE ET LA NEGATION
sujet + ne + aller + pas + infinitif
Je vais faire mes devoirs --> Je ne vais pas faire mes devoirs
Il va pleuvoir --> Il ne va pas pleuvoir.

LE FUTUR PROCHE ET LES VERBES PRONOMINAUX
Le pronom reste devant le verbe qu'il accompagne
sujet + aller + pronom + infinitif
Je vais me raser
Je ne vais pas me laver
Ce soir, il va se coucher à minuit.
Demain, il ne va pas se lever à 7 heures.


Je vous propose une série d'exercices pour pratiquer le futur proche (quelques-uns vous permettent également de pratiquer la compréhension orale).

Exercice 1

Exercice 2

Exercice 3 (audio : quand vous ouvrez la page, cliquez sur plan_we.mp3 pour entendre l'enregistrement)
Exercice 4 (audio)
Exercice 5 (audio)
Exercice 6 (la négation)


Et pour finir, quelques exemples de phrases au futur proche :

Qu'est-ce que vous faites ce soir ? Nous allons voir un film.

Tu es occupé demain ? Oui, je vais finir mes devoirs.

Tu as téléphoné à Marie ? Non, mais je vais le faire cet après-midi.

Alors, qu'est-ce que tu as décidé ? Je ne vais pas y aller.

Qu'est-ce que tu vas faire pendant les vacances ? Je vais partir en France.

Tu n'as pas l'air bien aujourd'hui. Tu as raison, je vais aller chez le docteur.

Il est quelle heure ? 7 heures et demie. Le film va commencer dans cinq minutes.

Tu as vu l'exposition Renoir ? Non pas encore, je vais aller la voir cette semaine.

Tu t'es inscrit au cours ? Non, mais je vais m'y inscrire demain.

Et Jacques, vous l'avez oublié ? Mais non ! Nous allons l'inviter aussi.

Il y a un bon match à la télé ce soir. Je sais, je vais le regarder !

Tu viens au barbecue dimanche ? Je ne sais pas, la météo dit qu'il va pleuvoir...

Et ton fils, il a une idée de ce qu'il va faire ? Non, il ne sait pas encore ce qu'il va étudier.

Le gouvernement a pris une mauvaise décision... Oui, il va y avoir beaucoup de manifestations dans les rues !

J'ai choisi ce bracelet pour ma femme. Oh c'est joli ! Elle va beaucoup l'aimer !

Couvre-toi, il va faire froid ! Oui je sais, je vais mettre mon manteau.

L'impératif

Voici la théorie que nous avons vue en cours.
À la fin de cet article, vous trouverez aussi quelques exercices à faire en ligne.

IMPERATIF

EXERCICES POUR PRATIQUER L'IMPÉRATIF:
Exercice 1 (pour voir la solution, cliquez sur la touche "intro" après avoir écrit chaque verbe).
Exercice 2
Exercice 3
Exercice 4

Chanson: Si t'as été à Tahiti (pratiquer le participe passé)

Cette chanson, qui date de 1958, a d'abord été chantée par Paola. Pour écouter la version ancienne, cliquez ici.

Elle a été reprise par Albert de Paname, qui en a fait une nouvelle version.

Vous trouverez ci-dessous la vidéo et un petit exercice avec les paroles de la chanson : lisez d'abord les paroles et essayez de deviner le participe passé des verbes entre parenthèses. Écoutez ensuite la chanson et vérifiez vos réponses.
Le corrigé se trouve à la fin de cet article. 

SI T'AS ÉTÉ À TAHITI

Dis, où tu ..................................(être) cet été ?
Moi j' .................................. (être) à Tahiti
Si tu .................................. (être) à Tahiti
C'est-y que tu y .................................. (être) à pied ?

J' .................................. (prendre) ma moto
Je l’ .................................. (mettre) sur mon dos
Et je .................................. (partir) pour Tahiti
J'  .................................. (prendre) mon vélo
J'  ..................................(dire) : va faire chaud
Et je ..................................(partir) pour Tahiti

Si tu  .................................. (être) à Tahiti
Tu .................................. (ne pas pouvoir) y aller en moto, hein ?
Si tu .................................. (être) à Tahiti
Tu  .................................. (ne pas pouvoir) y aller en vélo, non, non, non

J' .................................. (prendre) mon dada, vas-y mon petit gars
Et je .................................. (partir) pour Tahiti
J' ..................................(prendre) mon boa, je l'.......................... (mettre) sous mon bras
Et je .................................. (partir) pour Tahiti

Si tu .................................. (être) à Tahiti
Tu .................................. (ne pas pouvoir) y aller en dada, ha ha
Si tu .................................. (être) à Tahiti
Tu .................................. (ne pas pouvoir) y aller en boa, ça marche pas !

J' .................................. (prendre) mon cerceau, j'.......................... (mettre) mon chapeau
Et je .................................. (partir) pour Tahiti
J' .................................. (prendre) mon bateau, je l'.......................... (mettre) sur l'eau
Et je .................................. (partir) pour Tahiti

Si tu .................................. (être) à Tahiti
Tu .................................. (ne pas pouvoir) y aller en cerceau
Si tu ..................................  (être) à Tahiti
Tu .................................. (ne pouvoir) y aller qu'en bateau... bis...


CORRIGÉ (cliquez ici)

LE PASSÉ COMPOSÉ DES VERBES EN -ER AVEC L'AUXILIAIRE AVOIR

Cette semaine, nous avons commencé à étudier le passé composé.

Le passé composé est le temps qui permet d’exprimer des événements du passé, des actions accomplies par rapport au présent.

Exemples:

Je mange le plat que j’ai préparé ce matin.

Cette nuit, j’ai rêvé de toi.

Voici un peu de théorie pour former le passé composé (pour le moment, nous allons nous limiter à l'auxiliaire "avoir" et aux verbes réguliers qui finissent par -er

Vous trouverez ci-dessous l'exercice que vous devez faire pour lundi. Et n'oubliez pas de signaler tous les verbes pronominaux que vous pouvez trouver dans le test "Miroir, mon beau miroir" et dans le texte du livre Alter Ego p. 68 (Quel genre de téléspectateur êtes-vous).

Bon week-end!

Passé composé_verbes réguliers_devoirs

Quelques verbes du 3ème groupe (verbes en -DRE)

Voici quelques verbes du 3ème groupe qui ont une conjugaison "régulière", c'est-à-dire qu'ils ont la même terminaison.

Verbes du 3ème groupe

EXERCICES:

Exercice 1

Exercice 2

Exercice 3 

Exercice 4

Les trois groupes de verbes français

Os hago aquí un pequeño resumen de los 3 grupos de verbos en francés.

Para empezar, tenemos que recordar que un verbo está compuesto por un radical y una terminación. Por ejemplo:
AIMER
FINIR o PARTIR
COMPRENDRE
VOULOIR

1. LOS VERBOS DEL PRIMER GRUPO SON LOS QUE TIENEN LA TERMINACIÓN EN -ER
Su conjugación es muy fácil porque sólo hay que añadir las siguientes terminaciones al radical (cuidado, a veces éste cambia un poco):
JE ---E
TU ---ES
IL/ELLE/ON ---E
NOUS ---ONS
VOUS ---EZ
ILS/ELLES ---ENT

J'aime - tu aimes - il aime - nous aimons - vous aimez - ils aiment

(Para recordar la teoría, pinchad aquí y aquí -para los verbos que tienen una pequeña modificación en su radical)

2. LOS VERBOS DEL SEGUNDO GRUPO TERMINAN EN -IR Y SIEMPRE HACEN EL PLURAL EN -ISSONS/-ISSEZ/-ISSENT
Su conjugación también es muy fácil porque el radical no cambia y las terminaciones son siempre las siguientes:
JE ---IS
TU ---IS
IL/ELLE/ON ---IT
NOUS ---ISSONS
VOUS ---ISSEZ
ILS/ELLES ---ISSENT

Je finis - tu finis - il finit - nous finissons - vous finissez - ils finissent

(Para recordar la teoría, pinchad aquí)

3. LOS VERBOS DEL TERCER GRUPO SON LOS QUE TERMINAN EN -OIR, -RE, -IR (pero aquí no tienen un plural en issons/issez/issent)

Algunos verbos en -oir: vouloir, pouvoir, devoir, voir, savoir, etc.
Algunos verbos en -re: comprendre, attendre, vendre, peindre, boire, perdre, dire, lire, mettre, etc.
Algunos verbos en -ir: partir, sortir, cueillir, venir, etc.

ESTOS VERBOS TIENEN UNA CONJUGACIÓN MUY IRREGULAR Y HAY QUE APRENDÉRSELOS DE MEMORIA (afortunadamente, no son muy numerosos y, a veces, tienen una cierta lógica).

Si queréis ampliar un poco el tema (en francés), podéis pinchar aquí o aquí (para ver una lista de los verbos del 3er grupo).

Para terminar, os propongo un pequeño ejercicio para ver si podéis reconocer qué verbo pertenece a qué grupo.

Espero que lo tengáis un poco más claro ahora.

Ressources pour la conjugaison

Aquí tenéis unos cuantos enlaces para saber cómo se conjuga un verbo determinado. Tenéis que escribir el verbo en infinitivo en su ventanita correspondiente y os saldrán los diferentes tiempos verbales.

Verbix

Le Conjugueur

La conjugaison française

Les verbes

No hay ninguno mejor que otro, simplemente son diferentes y podéis elegir el que más os guste.

Verbes en -ER à la racine irrégulière

Esta semana hemos visto los verbos en -ER (verbos del 1er grupo) que sufren una pequeña modificación en su raíz. Como habéis visto, no es nada difícil, lo único es que hay que praticar mucho...
Aquí abajo os pongo otra vez la teoría
IRRÉGULIERS EN -ER

Y aquí, los ejercicios que hay que hacer para el lunes.

Les verbes du deuxième groupe en "-IR"

El otro día, vimos en clase la conjugación del verbo "choisir". Pertenece a los verbos del segundo grupo que son los que terminan en "-IR"     y    acaban en la 1ª y la 2ª persona del plural en "-ISSONS" e "-ISSEZ", respectivamente (nous choisissons, vous choisissez)

Son verbos que tienen una conjugación regular ya que siempre van a tener la misma terminación y no se producen cambios en el radical. Por ejemplo:

CHOISIR
Je choisis
Tu choisis
Il choisit
Nous choisissons
Vous choisissez
Ils choisissent  


Como veis, conjugar los verbos del 2º grupo es bastante fácil: se quita la "-IR" del verbo y se añaden las terminaciones siguientes al radical.
     -IS

     -IS

     -IT

     -ISSONS

     -ISSEZ

     -ISSENT


 

UN TRUCO:
Muchos de los verbos del segundo grupo implican un cambio de estado o el paso de un estado a otro, o están formados a partir de un adjetivo. Algunos ejemplos son:

rougir (enrojecer)

grandir (crecer)

grossir (engordar)

salir (ensuciar)

embellir (embellecer)

enrichir (enriquecer)

mûrir (madurar)

etc.

Pero también hay otros diferentes como:

agir (actuar)

applaudir (aplaudir)

définir (definir)

désobéir (desobedecer)

guérir (curar/curarse)

punir (castigar)

réunir (reunir)

etc.

Por desgracia, no todos los verbos en "-IR" pertenecen al segundo grupo y tienen entonces una conjugación bastante irregular que hay que aprenderse de memoria pero eso ya lo veremos en otro momento.

Y ahora, ¡¡a practicar!!

Exercice 1

Exercice 2

Exercice 3

Les verbes irréguliers avoir, aller et faire

Estos días, hemos visto algunos verbos irregulares en el presente del indicativo: avoir, aller et faire.

AVOIR (tener, haber)
J'ai
Tu as
Il/elle/on a
Nous avons
Vous avez
Ils ont


ALLER (ir)

Je vais
Tu vas
Il/elle/on va
Nous allons
Vous allez
Ils/elles vont

FAIRE (hacer)

Je fais
Tu fais
Il/elle/on fait
Nous faisons [fəzɔ̃]
Vous faites
Ils/elles font

Y aquí tenéis unos cuantos ejercicios para practicar con estos verbos. Vienen con su corrección y os recomiendo que los hagáis, son muy cortitos y se hacen rápido.

Ejercicios con el verbo faire

Ejercicios con los verbos faire y avoir

Ejercicios con el verbo aller: ejercicio 1, ejercicio 2, ejercicio 3, ejercicio 4, ejercicio 5

Les verbes en -er

Source: http://crayonnoir.files.wordpress.com/

OUI, c'est très facile!!!

Par exemple: parler (hablar) PARL - ER

Nous avons le radical "PARL" et la terminaison "ER".

Le radical ne change pas (el radical no cambia). Nous ajoutons la terminaison selon le sujet (je, tu, il, etc.).

JE PARL-E
TU PARL-ES
IL/ELLE PARL-E
NOUS PARL-ONS
VOUS PARL-EZ
ILS/ELLES PARL-ENT


Les terminaisons sont toujours les mêmes pour TOUS les verbes en -ER : E, ES, E, ONS, EZ, ENT

Par exemple, AIMER

J'AIME
TU AIMES
IL/ELLE AIME
NOUS AIMONS
VOUS AIMEZ
ILS AIMENT

Y para practicar, aquí un pequeño ejercicio